<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="Joomla! - Open Source Content Management" -->
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>LE.CI.T.O.</title>
		<description><![CDATA[Uno spazio virtuale sui temi di:
Cittadinanza
Legalità
Ambiente
Intercultura

Contesto per:
La co-progettazione delle azioni
La socializzazione delle evidenze dei progetti realizzati dalle scuole e degli eventi organizzati nel corso dell’anno
La pubblicazione di attività di ricerca in corso in alcune scuole della rete
L’attuazione e la documentazione dei percorsi formativi frequentati dai docenti
Lo scambio di libere opinioni tra gli studenti sui temi di interesse ]]></description>
		<link>http://lecito.org/index.php/component/content/?view=featured</link>
		<lastBuildDate>Fri, 11 Oct 2019 15:05:24 +0000</lastBuildDate>
		<generator>Joomla! - Open Source Content Management</generator>
		<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://lecito.org/index.php?format=feed&amp;type=rss"/>
		<language>it-it</language>
		<item>
			<title>Atti del convegno: Quando i conti non tornano</title>
			<link>http://lecito.org/index.php/formazione-e-ricerca/convegni/113-atti-convegno-quando-i-conti</link>
			<guid isPermaLink="true">http://lecito.org/index.php/formazione-e-ricerca/convegni/113-atti-convegno-quando-i-conti</guid>
			<description><![CDATA[<div class="feed-description"><p style="text-align: left;">Pubblichiamo gli atti del<strong> Convegno QUANDO I CONTI NON TORNANO… Per un approccio sereno alla matematica per tutti” </strong>svoltosi il 24 ottobre 2018 </p>
<h3 style="text-align: center;"> </h3>
<p style="text-align: center;"><a class="jcepopup" href="http://lecito.org/images/banners/Locandina_Quando_i_conti.png" target="_blank"><strong><img src="http://lecito.org/images/banners/Locandina_Quando_i_conti.png" border="0" alt="Locandina Convegno Ottobre 2018" width="260" height="368" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></strong></a></p>
<p> </p>
<div><em>Nessuno nasce "negato per la matematica". Il successo nell'apprendimento dipende molto dall'approccio e dalla metodologia didattica. Una matematica laboratoriale, capace di appassionare ogni allievo, un approccio che coniuga matematica, bellezza, interpretazione della realtà, sconfinamento con le altre discipline, esercizio di cittadinanza consapevole.</em></div>
<p><em><strong><span style="font-size: 12pt; color: #ff0000;">CONVEGNO 24 ottobre 2018 </span>– Bergamo - Auditorium Liceo Mascheroni</strong></em></p>
<p>Sessione mattutina:<br />ore 9: registrazione dei presenti<br />Presentazione del convegno e dei corsi.<br />1. I processi dell'apprendere secondo il paradigma sistemico e le ultime frontiere delle neuroscienze (Silvano Tagliagambe, filosofo, epistemologo)<br />2. Le difficoltà in matematica: l'intelligenza degli errori (Rosetta Zan, Università di Pisa – Comitato Scientifico Indicazioni Nazionali)<br />3. Dai "programmi" al curricolo verticale di matematica (Ferdinando Arzanello, Università degli Studi di Torino)</p>
<p>Sessione pomeridiana:<br />4. Le prove Invalsi di matematica e la progettazione didattica: sinergie possibili per migliorare gli apprendimenti (Luisa De Vita, docente e formatore )<br />5. La matematica per lo sviluppo delle capacità intellettive e comportamentali tenendo presenti le esigenze della società (Mario Barra, Università La Sapienza Roma)</p>
<h3>Atti del convegno</h3>
<p> </p>
<p><iframe style="width: 100%; height: 600px; border: 0;" src="https://drive.google.com/embeddedfolderview?id=1iiAD8DPjGDpPBfrztAoY5lRfPSWhdVOx#list" width="320" height="240"></iframe></p></div>]]></description>
			<author>antoniotodaro03@gmail.com (Super User)</author>
			<category>In evidenza</category>
			<category>convegni</category>
			<pubDate>Tue, 04 Sep 2018 16:32:12 +0000</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
